什么是案例教学法
的有关信息介绍如下:以案例为基础的教学法
案例教学法是一种以案例为基础的教学法,它通过模拟或重现现实生活中的场景,让学生在讨论或研讨中学习,从而提高分析和解决问题的能力。 这种方法起源于1920年代的美国哈佛商学院,由哈佛商学院首先倡导使用。案例教学法强调教师扮演设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论,而不是传统的教学方法中的知识传授者角色。在这种教学方法中,教师会事先周密地策划和准备特定的案例,指导学生提前阅读,并组织学生开展讨论或争论,形成反复的互动与交流。所使用的案例既不是编出来的故事,也不是简单的事实描述,而是为了达成明确的教学目的而编写的故事,通过课堂讨论和分析,使学生有所收获,从而提高他们分析问题和解决问题的能力。这种方法现在广泛应用于管理学、法学等多个学科领域。




